『ぐらんぶる』シャルピー衝撃試験は何話？工学部絶賛の神回を検証

累計発行部数1,000万部を突破し、TVアニメ第2期の展開や実写映画化などを通じて2026年現在も圧倒的な支持を集め続けている青春ダイビングコメディ『ぐらんぶる』（原作：井上堅二、漫画：吉岡公威）。数々の伝説的な爆笑エピソードが存在する本作のなかで、ダイビングや飲み会以上に「理系学生の腹筋を崩壊させた唯一無二の神回」として語り継がれているのが、機械工学科の必修実験を描いた「シャルピー衝撃試験」のエピソードです。

専門的な金属材料試験をテーマにしながら、なぜ文系・理系を問わずこれほどまでに多くの読者を熱狂させているのでしょうか。本記事では、アニメや原作漫画の登場話数といった基本データから、実験レポートをめぐる爆笑シーンの真相、さらに現役の工学部生や指導教員が震えた「工学部あるある」のリアルな裏付けまで、多角的な視点で徹底的に紐解いていきます。

📌 【この記事の重要ポイントまとめ】

• 要点1：「シャルピー衝撃試験」は原作漫画の第6巻・第24話、TVアニメ第1期の第11話Bパート（後半）に収録されている屈指の人気回。
• 要点2：JIS規格（JIS Z 2242）に基づく実在の金属材料試験を題材に、北原伊織や今村耕平たちが繰り広げる「過去レポ丸写しとデータ改ざん」の攻防が工学部生の圧倒的共感を獲得。
• 要点3：単なるギャグにとどまらず、閉鎖的な実験班における集団心理や同調圧力の構造を鋭く風刺しており、理系学生の反面教師としても機能している。

『ぐらんぶる』のシャルピー衝撃試験はアニメ何話・原作漫画何巻？爆笑神回の詳細まとめ

『ぐらんぶる』で話題の「シャルピー衝撃試験」が一体なぜこれほど人気なのか、まずはアニメや漫画の何話・何巻で登場するのかという収録データと、工学部あるあると絶賛される実験シーンの基本構造を整理します。結論から述べると、このエピソードは原作コミックス第6巻に収録されている第24話「シャルピー衝撃試験」が初出（講談社『good!アフタヌーン』2016年6月号掲載）であり、2018年に放送されたTVアニメ第1期では第11話「誤解なんだが」の後半（Bパート）にて映像化されました。

主人公の北原伊織と相棒の今村耕平は、ダイビングサークル「Peek a Boo（ピーカブー）」で日々バカ騒ぎを繰り広げていますが、本来の所属は「伊豆大学工学部・機械工学科」の1年生です。普段は大学の講義すらまともに描かれない本作において、突如としてガチの工学実験がメインテーマに据えられたことで、連載当時から読者の間で大きな話題を呼びました。

まずは、作中で描かれたエピソードの基本情報と、元ネタとなった実際の工学試験の仕様を比較表で確認してみましょう。

このエピソードが放送・掲載された直後から、SNSや動画配信サイトのコメント欄には「うちの大学の実験室と全く同じ機械が出てきた」「教授の怒り方まで完全一致している」といった書き込みが殺到しました。単なるキャンパスライフの背景として大学を描くのではなく、実験器具の名称から測定原理、さらには学生が陥りがちな不正のプロセスまでを解像度高く描写した点が、他のコメディ作品とは一線を画す人気の源泉となっています。

金属材料試験の元ネタを解説｜機械工学科の必修実験「シャルピー衝撃試験」とは何か

そもそも、作中で北原伊織たちを絶望の淵に叩き込んだシャルピー衝撃試験とはどのような実験なのでしょうか。元ネタとなった金属材料試験の仕組みを理解しておくと、本エピソードの面白さと異常性がより鮮明に浮かび上がってきます。

シャルピー衝撃試験は、1901年にフランスの技術者ジョルジュ・シャルピーによって考案された、金属材料の「靭性（じんせい＝粘り強さ、衝撃に対する壊れにくさ）」を評価するための試験です。日本国内では日本産業規格（JIS Z 2242）によって厳格に試験方法が定められており、全国の大学工学部（特に機械工学科や材料工学科）および高等専門学校（高専）において、ほぼ100%に近い確率でカリキュラムに組み込まれている基礎実験の王道です。

実験の原理自体は非常にシンプルで、高校物理で習う「力学的エネルギー保存の法則（位置エネルギーの差）」を応用しています。具体的な手順は以下の通りです。

• 手順1（試験片の設置）：中央にV字またはU字の切り欠き（ノッチ）を入れた角柱状の金属試験片（標準サイズ：長さ55mm×幅10mm×厚さ10mm）を、試験機の台座に水平にセットする。
• 手順2（ハンマーの持ち上げ）：重量のある振り子式のハンマーを、あらかじめ決められた一定の高さ（持ち上げ角度 $\alpha$）まで持ち上げて固定する。
• 手順3（衝撃破壊）：ストッパーを解除してハンマーを振り下ろし、最下点を通過する瞬間の猛スピード（秒速約5〜5.5メートル）で試験片の切り欠き裏側を強打し、一撃で真っ二つに破壊する。
• 手順4（角度の読み取り）：試験片を破壊した後に、ハンマーが反対側へどこまで振り上がったか（振り上がり角度 $\beta$）を目盛り盤で読み取る。

もし試験片が「粘り強い（延性が高い）」状態であれば、破壊される際に多くのエネルギーを吸収するため、ハンマーの勢いが殺がれて振り上がり角度 $\beta$ は小さくなります。逆に、試験片が「脆い（脆性が高い）」状態であれば、パキンと簡単に折れてしまうため、ハンマーはほとんど減速せずに高く振り上がり、角度 $\beta$ は大きくなります。

ここで最大のポイントとなるのが、「金属の温度による性質の変化（延性-脆性遷移）」です。鉄鋼材料（炭素鋼など）は、100℃などの高温状態では飴のように粘り強く変形してなかなか折れませんが、液体窒素やドライアイスでマイナス数十度〜マイナス196℃に冷却すると、ガラスのように脆くなって簡単に砕け散ります。映画『タイタニック』で、氷山に衝突したタイタニック号の船体（鋼鉄製）が冷たい海水によって脆くなり、真っ二つに折れて沈没した事故も、この低温脆性が原因だったことが広く知られています。

つまり、正しい実験を行えば、「温度が低いほど吸収エネルギーが小さく（ハンマーが高く振り上がり）、温度が高いほど吸収エネルギーが大きい（ハンマーが低くしか上がらない）」という美しいS字カーブ（遷移曲線）が描かれるはずなのです。この物理的な大前提こそが、作中で伊織たちが引き起こす大惨事の伏線となっています。

なぜ爆笑神回と呼ばれるのか？北原伊織と今村耕平が繰り広げた実験レポートの真相

専門的で厳粛なはずの金属材料試験が、なぜ原作者・井上堅二氏の手にかかると腹筋崩壊のギャグ空間へと変貌したのでしょうか。そこには、緻密に計算された3つの喜劇的プロセスが存在します。

1. 役割分担と「減点回避」をめぐる醜い足の引っ張り合い

実験が始まる直前、担当の横手教授（強面の白衣教員）から「ふざけた態度を取った者や、不正をした者は即座に単位を落とす（留年させる）」と厳しい宣告が下されます。伊織、耕平、野島、山本、御手洗、藤原という機械工学科の悪友6人組は、普段から互いの恋路や単位を邪魔し合う仲です。しかし、実験班の連帯責任となると話は別で、「いかに自分が安全なポジションを確保し、危険で面倒な作業を他人に押し付けるか」という心理戦が勃発します。

特に、重量数十キロのハンマーを保持・解除する係や、マイナス196℃の液体窒素からピンセットで試験片を取り出して5秒以内に台座へセットする係は、一歩間違えれば大怪我や実験失敗の戦犯になりかねません。ハンマーの軌道上に仲間の頭や股間が入り込むたびに「今ストッパーを外せばこいつを合法的に抹殺できるのでは？」という悪魔の誘惑がよぎり、安全確認の「ヨシ！」という指差し呼称が完全に殺人予告のトーンへと変わっていくテンポ感は、読者の笑いを誘う導入として完璧に機能しています。

2. 制限時間5秒のパニックと「空振り・温度変化」の連鎖

JIS規格のルール上、冷却または加熱した試験片は、恒温槽から取り出して5秒以内にハンマーで打撃しなければなりません。時間をかけすぎると室温に近づいてしまい、正確な温度でのデータが取れなくなるためです。

しかし、伊織たちはピンセットで試験片を掴み損ねて床に落としたり、台座の向き（ノッチの向き）を逆にセットしてしまったり、さらには試験片をセットする前に誤ってハンマーを振り下ろす「空振り」を連発します。本来なら教授に報告して新しい試験片をもらうべき場面ですが、怒られるのを恐れた6人は「床に落ちた試験片を拾ってそのまま使う」「ぬるくなった試験片を無理やり打撃する」という暴挙に出ます。その結果、低温のはずの試験片が常温に戻っていたり、セット位置がズレて異常な摩擦が生じたりして、測定データが完全に崩壊してしまうのです。

3. 実験レポートの真相｜過去レポ丸写しと物理法則を無視したデータ捏造

このエピソードがクライマックスを迎えるのは、実験終了後のデータ整理と実験レポートの真相をめぐるパートです。めちゃくちゃな測定値しか手元に残らなかった伊織たちは、大学生の禁断の切り札である「先輩から入手した過去の優秀な実験レポート（通称：過去レポ）」を取り出し、そのグラフから逆算して今回の実験データを捏造（改ざん）しようと試みます。

ところが、焦りと知識不足のせいで「ハンマーの振り上がり角度 $\beta$」と「吸収エネルギー $E$」の反比例関係を勘違いしたまま数値を書き換えてしまいます。本来なら「温度が高いほどハンマーは上がらない」はずなのに、「温度が高いほど活発になるからハンマーも高く上がるだろう」という素人考えで数値を捏造した結果、「液体窒素でキンキンに冷やした鉄の方が、熱した鉄よりも粘り強くて折れにくい」という、現代の材料工学を根底から覆す世紀の大発見（異常グラフ）が完成してしまいます。

最後に、自信満々で提出した記録用紙を見た教授から、静かな怒りとともにデータの矛盾を論破され、班員全員での「居残り再実験」が確定するオチは、落語のような様式美すら感じさせる完成度です。

【実態検証】工学部あるあると絶賛されるネットの反応と理系学生のリアルな証言

この第24話（アニメ第11話Bパート）が公開されて以来、SNS（旧Twitter）や匿名掲示板（5ch）、Yahoo!知恵袋などのコミュニティでは、実際の機械工学科に所属する学生や卒業生、さらには大学教員からも数多くの反響が寄せられています。報道各社のエンタメ調査やSNSのトレンド分析データを見ても、毎年5月〜7月（前期実験シーズン）と11月〜1月（後期実験シーズン）になると、決まって「シャルピー衝撃試験」というワードとともに『ぐらんぶる』のスクリーンショットが拡散される現象が定着しています。

原作者の井上堅二氏自身も、単行本第6巻の巻末コメントや当時のインタビューにおいて、ダイビング漫画でありながら唐突に専門的な機械工学の実験回を投入したことについて「大学生のリアルな日常（特に理系の泥臭い一面）をギャグに昇華させたかった」という趣旨の制作背景を明かしています。また、作画を担当する吉岡公威氏の圧倒的な画力によって、東京衡機や島津製作所などが製造する実在のシャルピー衝撃試験機のディテール（角度指針、ブレーキハンドル、安全カバーのボルト位置に至るまで）が写真レベルで再現されたことも、理系層の度肝を抜きました。

現場のリアルな空気感を知るため、実際に大学の機械工学科でシャルピー衝撃試験を経験した学生やティーチング・アシスタント（TA＝実験を補助する大学院生）の生の声を検証してみましょう。

• 国立大学・機械工学科3年生の証言：「2年生の材料力学実験で本当にシャルピー衝撃試験をやったのですが、担当の助教が最初に『いいか、絶対にぐらんぶるみたいな真似はするなよ。特に液体窒素のピンセット操作でモタつくな』と釘を刺してきたので、班員全員が吹き出しました。実際にやってみると、5秒以内にノッチの位置を合わせてセットするのは本当に焦ります」
• 私立大学・工学研究科TA（大学院生）の証言：「毎年100人以上の実験レポートを採点していますが、伊織たちのように振り上がり角度 $\beta$ と吸収エネルギーの計算式（$\cos\beta - \cos\alpha$）の符号を逆にして、遷移曲線が右肩下がりになる学生が全体の約10〜15%は必ず出ます。また、過去レポの数値を丸写しした学生は、その日の室温や試験片のロット番号が違うのですぐにバレます。あの漫画は誇張ではなくドキュメンタリーです」
• ネットコミュニティ（5ch・SNS）での代表的な反応：「ダイビング漫画だと思って読んでいたら、急にJIS Z 2242の解説が始まってトラウマが蘇った」「現場猫（仕事猫）の『ヨシ！』が流行るずっと前から、工学部の実験室の危険な『ヨシ！』を描いていた予言の書」

このように、単なるフィクションの枠を超え、全国の理工系キャンパスにおいて「安全教育およびレポート作成時の反面教師教材」として半ば公認のような扱いを受けている点が、本作の持つ特異な影響力を物語っています。

一般に知られていない盲点とネットの誤解｜実際の大学実験室で同じことをしたらどうなる？

漫画やアニメの演出として大爆笑できるシャルピー衝撃試験回ですが、一般の読者やこれから工学部へ進学する高校生の間では、いくつか誤解されている盲点も存在します。ここでは、実際の大学実験室の安全基準と照らし合わせながら、作中の描写と現実の決定的なギャップを検証します。

第一の盲点は、「実際のシャルピー衝撃試験機は、漫画のように気軽に近づけるほど甘くない」という物理的な危険性です。一般的な学生実験で使用される容量300ジュール（J）の試験機では、約20〜30kgの鋼鉄製ハンマーが高さ約1.3〜1.5メートルから振り下ろされます。最下点での時速は約20kmに達し、その運動エネルギーは「ボーリングの球をビルの2階から人間の頭上に落とす」のに匹敵します。

作中では、伊織や耕平がハンマーのすぐ横に顔や股間を近づけてドタバタ劇を演じていますが、現実の実験室でハンマーが人体に直撃すれば、ギャグでは済まず頭蓋骨骨折や骨盤粉砕などの重篤な労働災害（死亡事故）に直結します。そのため、2026年現在の日本の大学実験室では、労働安全衛生法および大学独自の安全管理指針に基づき、試験機の周囲に頑丈なポリカーボネート製の防護柵（安全カバー）や、扉を閉めないとハンマーのロックが解除されないインターロック機構の設置が義務付けられています。作中に登場するむき出しの旧式試験機は、安全規制が現在ほど厳しくなかった昭和〜平成初期の製造モデルがベースになっていると分析できます。

第二の盲点は、「過去レポの数値改ざんがなぜ100%教員に見破られるのか」という構造的な理由です。学生側は「先輩のレポートの数値を少しだけいじればバレないだろう」と安易に考えがちですが、シャルピー衝撃試験には以下の変数が存在します。

• 空気抵抗・軸受摩擦の補正値：試験機は毎年の点検や経年劣化により、空振りさせた際の摩擦損失エネルギーが微妙に変化します。
• 試験片の材質と熱処理条件：指導教員は過去レポの流用を防ぐため、年度ごとに試験片の炭素含有量（S25CとS45Cの変更など）や焼きなまし温度を意図的に変えているケースが多々あります。
• 破面の観察（延性破面率）：レポートには数値だけでなく、「破壊された試験片の断面がどれだけ白っぽくザラザラしているか（延性破面）、あるいは黒っぽくキラキラしているか（脆性破面）」のスケッチや写真添付が求められます。数値だけを書き換えても、実際の破面写真と矛盾するため即座に不正が露見します。

【プロの結論】集団心理と心理的バウンダリーの視点から見出すべき教訓とおすすめ判断基準

このエピソードを単なる「おバカな男子大学生のコント」として消費するのはもったいないほど、そこには組織心理学や社会学における重要な教訓が凝縮されています。特に注目すべきは、閉鎖的なグループワーク空間で発生する「ネガティブな同調圧力」と「心理的バウンダリー（境界線）の崩壊」です。

日本の大学や職場における小集団活動では、1人がミスを犯したり手抜きを提案したりした際、「ここで自分だけ正論を言って空気を悪くしたくない」「全員で共犯になれば怖くない」という共依存的な集団心理（リスキー・シフト現象）が働きやすくなります。作中でも、最初は真面目に実験をして単位を取ろうとしていたメンバーが、伊織や耕平のペースに巻き込まれ、自他の責任の境界線（心理的バウンダリー）を見失った結果、全員でデータ捏造という不正行為へ雪崩れ込んでいきました。これは、現代の企業における品質データ改ざん問題やコンプライアンス違反が発生するメカニズムと完全に同根です。

こうした構造的視点を踏まえたうえで、本作のシャルピー衝撃試験回を特におすすめできる人と、視聴・閲覧にあたって注意が必要な人の判断基準を整理します。

• ✅ 心からおすすめできる人：
  • 理系学部（特に機械・材料・建築・土木系）の在学生および卒業生で、学生実験の苦労やレポート地獄を笑い飛ばしたい人。
  • これから工学部の実験に臨む新入生で、「絶対にやってはいけない失敗パターン」を楽しく予習しておきたい人。
  • 緻密な伏線回収と、知識があるほどジワジワくる知的なスラップスティック・コメディを求めている人。
• ⚠️ 慎重になるべき・おすすめできない人：
  • 現在まさに実験レポートの再提出（リジェクト）を抱えており、教授から詰められるリアルな描写を見ると胃が痛くなってしまう人。
  • 安全管理の観点から、危険な実験装置を使ったチキンレースや悪ふざけの描写に対して強いストレスや不快感を覚える人。

『ぐらんぶる』のシャルピー衝撃試験に関するよくある質問（FAQ）

Q1：『ぐらんぶる』のシャルピー衝撃試験だけをアニメや漫画でピンポイントに見ることはできますか？
A1：はい、可能です。一話完結型のエピソードとして独立しているため、前後のストーリーを詳しく知らなくても十分に楽しめます。アニメ版であれば各動画配信サービス（DMM TV、U-NEXT、dアニメストア、Amazonプライム・ビデオなど）で配信されている第1期・第11話の後半（約12分過ぎから）を再生してください。原作漫画であれば単行本第6巻の第24話に収録されています。

Q2：実写映画版『ぐらんぶる』（2020年公開）やTVアニメ第2期にもシャルピー衝撃試験のシーンは登場しますか？
A2：2020年に公開された実写映画版では、ダイビングサークルでの合宿や学園祭のエピソードが中心に構成されたため、シャルピー衝撃試験のシーンはカットされています。ただし、原作の機械工学科メンバー（野島・山本・御手洗・藤原）はアニメ第1期・第2期を通じてたびたび登場し、別の講義や実験、合コンなどで伊織たちと変わらぬ足の引っ張り合いを繰り広げています。

Q3：作中で伊織たちが最後に提出したレポートの何が一番ダメだったのですか？
A3：最大の敗因は、過去レポから数値を逆算して捏造する際に「温度と吸収エネルギーの関係」を逆転させてしまったことです。通常の炭素鋼は温度が低いほど脆くなり（吸収エネルギー小）、温度が高いほど粘り強くなります（吸収エネルギー大）。しかし伊織たちは計算式を取り違え、「マイナス196℃の液体窒素で冷やしたときが最も頑丈で、温めるほど脆くなる」という物理法則に反するグラフを作成したため、教授に一目でデータ改ざんを見破られました。

まとめ：今後の動向と『ぐらんぶる』の神回を最大限に楽しむための視点

『ぐらんぶる』におけるシャルピー衝撃試験のエピソードは、漫画・アニメ史において最も有名になった工学実験回といっても過言ではありません。原作第6巻・第24話およびアニメ第1期第11話Bパートで描かれた北原伊織と今村耕平たちの奮闘は、JIS規格の金属材料試験という堅苦しいテーマを、極上のキャンパス・エンターテインメントへと昇華させました。

2026年現在もシリーズの熱量は衰えることなく、新入生が大学の実験室へ足を踏み入れる季節が来るたびに、この神回は世代を超えて語り継がれています。まだ未視聴・未読の方は、ぜひこの機会に原作コミックス第6巻やアニメ第11話をチェックし、全国の工学部生が涙を流して笑った「制限時間5秒の攻防」と「実験レポート改ざんの末路」をご自身の目で確かめてみてください。 （出典: シャルピー 衝撃 試験 ぐらんぶる（Yahoo!ニュース））